Noves eines de sensibilització sobrel’edatisme: el camí cap a les famílies i les escoles

Paraules clau: Edatisme, gent gran, envelliment, educació intergeneracional.

Resum:

El concepte d’envelliment és una construcció social i cultural a la qual s’atribueixen comportaments, estereotips, prejudicis i actituds majoritàriament negatives, amb un impacte que afecta tant les persones grans com la societat en conjunt. No obstant això, la categoria de «vellesa» entesa com una construcció sociohistòrica i cultural no constitueix una estructura fixa, sinó un procés dinàmic i susceptible de transformació.
En aquest context, l’article presenta el recurs educatiu «No pesen els anys, pesen les paraules» com una eina per treballar l’edatisme amb escolars i en experiències intergeneracionals, transferible també a altres àmbits comunitaris. El recurs es basa en una estructura innovadora que combina un conte d’elaboració pròpia amb una guia didàctica. Aquesta integració de narrativa i orientacions metodològiques afavoreix l’autonomia d’ús del material per part dels professionals i agents sense formació específica prèvia, fet que n’incrementa la transferibilitat entre diferents contexts.
A més, el format en suport escrit contribueix a la sostenibilitat temporal de la intervenció, ja que permet la relectura i reutilització del conte, i facilita, per tant, la continuïtat dels
missatges i la seva consolidació. Les aplicacions del recurs en centres educatius i en experiències intergeneracionals han mostrat una bona acceptació i uns resultats globals favorables.
Finalment, es posa de manifest la necessitat urgent de crear i apropar recursos a les famílies per sensibilitzar i prevenir les desigualtats presents a la nostra societat. Són experiències replicables, de fàcil implementació i adaptables a diversos escenaris comunitaris.

Silvia Diaz Moyá

Graduada en infermeria

Centre de dia ‘Brot de Gínjol’ – Ajuntament de Marratxí