• INICI
  • DARRER NÚMERO
  • QUI SOM
    • PRESENTACIÓ
    • NORMES BÀSIQUES DE PUBLICACIÓ
  • REVISTA ALIMARA
    • COL·LECCIÓ IMAS
    • MULTIMÈDIA
    • HEMEROTECA
    • CERCADOR I ÍNDEX TEMÀTIC
  • LLENGUA SOCIAL
  • DOCUMENTACIÓ
    • DOCUMENTS TÈCNICS
    • COL·LECCIÓ LLIBRE D’ACTES
    • INFOGRAFIES
  • CONTACTE
  • Col·lecció «IMAS», Col·lecció en Innovació, Metodologia en Afers Socials
De les escoles taller als certificats de professionalitat. Una experiència personal
  • INICI
  • DARRER NÚMERO
  • QUI SOM
    • PRESENTACIÓ
    • NORMES BÀSIQUES DE PUBLICACIÓ
  • REVISTA ALIMARA
    • COL·LECCIÓ IMAS
    • MULTIMÈDIA
    • HEMEROTECA
    • CERCADOR I ÍNDEX TEMÀTIC
  • LLENGUA SOCIAL
  • DOCUMENTACIÓ
    • DOCUMENTS TÈCNICS
    • COL·LECCIÓ LLIBRE D’ACTES
    • INFOGRAFIES
  • CONTACTE
De les escoles taller als certificats de professionalitat. Una experiència personal
De les escoles taller als certificats de professionalitat. Una experiència personal
  • INICI
  • DARRER NÚMERO
  • QUI SOM
    • PRESENTACIÓ
    • NORMES BÀSIQUES DE PUBLICACIÓ
  • REVISTA ALIMARA
    • COL·LECCIÓ IMAS
    • MULTIMÈDIA
    • HEMEROTECA
    • CERCADOR I ÍNDEX TEMÀTIC
  • LLENGUA SOCIAL
  • DOCUMENTACIÓ
    • DOCUMENTS TÈCNICS
    • COL·LECCIÓ LLIBRE D’ACTES
    • INFOGRAFIES
  • CONTACTE

Categoria: Formació

De les escoles taller als certificats de professionalitat. Una experiència personal

De les escoles taller als certificats de professionalitat. Una experiència personal

26 de maig de 2025
La musicoteràpia i els diferents àmbits d’intervenció psicosanitària i educativa

La musicoteràpia i els diferents àmbits d’intervenció psicosanitària i educativa

21 d'octubre de 2024
El maltractament a les persones majors: d’observadors a protagonistes. Conclusions d’una experiència educativa en un centre sociosanitari

El maltractament a les persones majors: d’observadors a protagonistes. Conclusions d’una experiència educativa en un centre sociosanitari

24 de novembre de 2023
Addicció a noves tecnologies. Ús i abús de les xarxes socials i impacte en la salut mental a la infància i l’adolescència: trastorns de la conducta alimentària

Addicció a noves tecnologies. Ús i abús de les xarxes socials i impacte en la salut mental a la infància i l’adolescència: trastorns de la conducta alimentària

24 de novembre de 2023
La modalitat formativa del grup d’aprenentatge (GAP) com a instrument per a l’aplicació de la perspectiva de gènere a l’administració pública

La modalitat formativa del grup d’aprenentatge (GAP) com a instrument per a l’aplicació de la perspectiva de gènere a l’administració pública

17 de juny de 2022
REVISTA ALIMARA de IMAS està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Internacional de Creative Commons