{"id":5512,"date":"2021-07-01T10:08:03","date_gmt":"2021-07-01T09:08:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/?p=5512"},"modified":"2021-07-07T13:53:08","modified_gmt":"2021-07-07T12:53:08","slug":"aproximacio-al-model-datencio-integral-de-la-persona-aicp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/aproximacio-al-model-datencio-integral-de-la-persona-aicp\/","title":{"rendered":"Aproximaci\u00f3 al model d\u2019atenci\u00f3 integral de la persona (AICP)"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-5512\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-5512-0\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"panel-row-style panel-row-style-for-5512-0\" ><div id=\"pgc-5512-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-5512-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p><b>Paraules clau:<\/b>atenci\u00f3 integral centrada en la persona, gent gran, qualitat de vida, autodeterminaci\u00f3, dignitat.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-5512-0-0-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<h2>Resum<\/h2>\n<p>Aquest article \u00e9s una aproximaci\u00f3 al model d'atenci\u00f3 integral centrat en la persona en centres residencials de gent gran. S'hi analitzen la situaci\u00f3 sociodemogr\u00e0fica, el concepte de qualitat de vida, la definici\u00f3 del model d'atenci\u00f3 integral centrat en la persona, l'atenci\u00f3 gerontol\u00f2gica centrada en la persona, els principis \u00e8tics, aix\u00ed com l'atenci\u00f3 en centres residencials i les caracter\u00edstiques i difer\u00e8ncies entre els centres on s\u2019aplica el model d'atenci\u00f3 basat en el model objecte d\u2019aquest article.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-5512-0-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-5512-0-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"2\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p style=\"text-align: left;\"><strong>Apol\u00b7l\u00f2nia Binimelis<\/strong><\/p>\n<p>Directora de la resid\u00e8ncia Llar d'Ancians<br \/>\nInstitut Mallorqu\u00ed de Serveis Socials<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-5512-0-1-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-button panel-last-child\" data-index=\"3\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-button so-widget-sow-button-atom-940129a80dd4-5512\"\n\t\t\t\n\t\t><div class=\"ow-button-base ow-button-align-left\">\n\t<a\n\thref=\"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_63_2.pdf\"\n\t\tclass=\"download ow-icon-placement-left ow-button-hover\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" \t>\n\t\t<span>\n\t\t\t\n\t\t\tDescarregau l'article en format PDF\t\t<\/span>\n\t<\/a>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-5512-1\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-5512-1-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-5512-1-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"4\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<h2>1.Situaci\u00f3 sociodemogr\u00e0fica<\/h2>\n<p>La poblaci\u00f3 mundial va envellint. Europa \u00e9s el continent m\u00e9s envellit del m\u00f3n. Es preveu que l'any 2050 les persones majors de 60 anys superin el 30% de la poblaci\u00f3 a Europa (OMS, 2015). \u00c9s important destacar que dins el col\u00b7lectiu de gent gran \u00e9s previsible que hi hagi un sobreenvelliment, \u00e9s a dir, \u00e9s probable que el 2050 la proporci\u00f3 de persones molt grans tripliqui a la de les persones que existeixen en l'actualitat (Nacions Unides, 2012).<\/p>\n<p>L'any 2011, a Espanya, es cre\u00e0 el Llibre blanc sobre envelliment actiu. Aquest document recull pautes, models i propostes sobre l'envelliment. Analitzant les dades que hi apareixen i les disponibles en altres fonts estad\u00edstiques com l'Institut Nacional d'Estad\u00edstica (INE) o l'Institut de Majors i Serveis Socials (IMSERSO), s'observa que les persones grans tenen una esperan\u00e7a de vida major a la de fa 50 o 60 anys. Actualment, l'esperan\u00e7a de vida a Espanya \u00e9s de 83,58 anys INE (2019), xifra que continuar\u00e0 augmentant a causa dels nous aven\u00e7os m\u00e8dics, cient\u00edfics i tecnol\u00f2gics.<\/p>\n<p>El percentatge de poblaci\u00f3 de 65 anys o m\u00e9s, que actualment se situa en el 19,6% del total de la poblaci\u00f3, arribaria a un m\u00e0xim del 31,4% al voltant de 2050 (INE, 2020). La poblaci\u00f3 centen\u00e0ria (els que tenen 100 anys o m\u00e9s) passaria de les 12.551 persones en l'actualitat a 217.344 a la fi del per\u00edode projectat (2070) (INE, 2020).<\/p>\n<table>\n<caption><em>Taula 1. Esperan\u00e7a de vida a partir dels 65 anys (INE, 2020)<\/em><\/caption>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #006699; text-align: left;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><em>Sexe<\/em><\/span><\/td>\n<td style=\"background-color: #006699; text-align: left;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><em>Anys<\/em><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc; text-align: left;\">Homes<\/td>\n<td style=\"background-color: #60b3fc; text-align: left;\">19,5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc; text-align: left;\">Dones<\/td>\n<td style=\"background-color: #60b3fc; text-align: left;\">23,4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\">Ambd\u00f3s sexes<\/td>\n<td>21,6<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>2.Qualitat de vida<\/h2>\n<p>Oferir qualitat de vida constitueix uns dels reptes i objectius m\u00e9s importants del model d'atenci\u00f3 integral centrat en la persona (AICP) (T. Mart\u00ednez, 2015). Per aix\u00f2, \u00e9s interessant recordar el que diferents autors entenen per qualitat de vida, ja que el concepte en si mateix engloba diferents perspectives depenent dels autors, de l'\u00e8poca i del moment hist\u00f2ric en qu\u00e8 s\u2019analitza.<\/p>\n<p>En la Segona Guerra Mundial, la percepci\u00f3 de qualitat de vida estava molt lligada a la situaci\u00f3 econ\u00f2mica. \u00c9s a partir dels anys seixanta quan s'inicien investigacions referents a la qualitat de vida i s'incorporen indicadors com ara l\u2019estat socioecon\u00f2mic, el nivell educatiu, el tipus d'habitatge, etc. A vegades, aquests tipus d'indicadors s\u00f3n insuficients (Bognar, 2005), en tant que nom\u00e9s permeten explicar un 15% de la vari\u00e0ncia en la qualitat de vida individual. Davant d'aquesta situaci\u00f3, alguns experts es van plantejar mesures subjectives com la felicitat i la satisfacci\u00f3.<\/p>\n<p>El concepte de qualitat de vida ha anat evolucionant i incorporant indicadors objectius i subjectius, els quals estan molt lligats a les necessitats de les persones. Amb els indicadors objectius, podem observar el que \u00e9s f\u00e0cilment quantificable com la capacitat econ\u00f2mica, el tipus d'habitatge, la xarxa social amb la qual es compta i els recursos comunitaris. Per la seva banda, amb els indicadors subjectius, s'observa el sentiment personal de cada individu i la seva satisfacci\u00f3 amb relaci\u00f3 a les condicions de vida. Aquesta satisfacci\u00f3 ve mediatitzada pels valors individuals de la persona. (Fern\u00e1ndez-Ballesteros, 2001).<\/p>\n<p>L'Organitzaci\u00f3 Mundial de la Salut (1994) defineix el concepte de qualitat de vida com \u00abla percepci\u00f3 que un individu t\u00e9 del seu lloc en l'exist\u00e8ncia, en el context de la cultura i del sistema de valors en qu\u00e8 viu i en relaci\u00f3 amb els seus objectius, les seves expectatives, les seves normes i les seves inquietuds\u00bb.<\/p>\n<p>Una altra definici\u00f3 de qualitat de vida: \u00ab\u00e9s la que defineix les condicions de vida desitjades per una persona en relaci\u00f3 amb vuit necessitats fonamentals que representen el nucli de les dimensions de la vida de cada un: benestar emocional, relacions interpersonals, benestar material, desenvolupament personal, benestar f\u00edsic, autodeterminaci\u00f3, inclusi\u00f3 social i drets\u00bb (Schalock i Verdugo, 2002). Aquesta definici\u00f3 presenta els criteris i indicadors en els quals s'han basat recursos i serveis de l\u2019\u00e0mbit de la gerontologia. D'una banda, t\u00e9 molt en compte la viv\u00e8ncia subjectiva, el que sent la persona, i, per l\u2019altra, les variables objectives i quantificables.<\/p>\n<p>Sobre la qualitat de vida i el model AICP, cal dir que en aquest s'ent\u00e9n la qualitat assistencial des de l'\u00f2ptica de la qualitat de vida de les persones. Situa l'atenci\u00f3 personalitzada com a objectiu principal dels serveis perqu\u00e8 la persona gran, a m\u00e9s d'obtenir les cures que necessiti, pugui seguir tenint control sobre la seva vida quotidiana i viure de manera adequada als seus valors de vida i prefer\u00e8ncies (Edvarsson, Fetherstonheugh, i Gison, 2010).<\/p>\n<p>A la taula 2, es contemplen les dimensions i indicadors per a poder valorar, planificar i actuar de forma adequada per al resident segons el model AICP.<\/p>\n<table>\n<caption><em>Taula 2. Model de qualitat de vida de la persona (Schalock i Verdugo, 2002)<\/em><\/caption>\n<tbody>\n<tr style=\"background-color: #006699;\">\n<td><span style=\"color: #ffffff;\"><em>DIMENSIONS<\/em><\/span><\/td>\n<td><span style=\"color: #ffffff;\"><em>INDICADORS<\/em><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\" rowspan=\"3\">Benestar emocional<\/td>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">1. Satisfacci\u00f3: estar satisfeta, feli\u00e7 i contenta.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">2. Autoconcepte: estar a gust amb el seu cos, amb la seva manera de ser, sentirse valu\u00f3s.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">3. Abs\u00e8ncia d'estr\u00e8s: disposar d'un ambient segur, estable i predictible, no sentir-se nervi\u00f3s, saber el que ha de fer i que pot.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\">Relacions interpersonals<\/td>\n<td>4. Interaccions: estar amb diferents persones, disposar de xarxes socials.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>5. Relacions: tenir relacions satisfact\u00f2ries, tenir amistats i fam\u00edlia i portar-se b\u00e9 amb ells.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>6. Suports: sentir-se amb suport a l\u2019\u00e0mbit f\u00edsic, emocional, econ\u00f2mic. Disposar de persones que l'ajudin quan ho necessiti i que li donin informaci\u00f3 sobre les seves conductes.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\" rowspan=\"3\">Benestar material<\/td>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">7. Estatus econ\u00f2mic: disposar d\u2019ingressos suficients per a comprar tot el que necessita o li agradi.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">8. Ocupaci\u00f3: tenir un treball digne que li agradi i un ambient laboral adequat.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">9. Habitatge: disposar d\u2019un habitatge confortable, on se senti segura, a gust i c\u00f2moda.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\">Desenvolupament personal<\/td>\n<td>10. Educaci\u00f3: tenir possibilitats de rebre una educaci\u00f3 adequada, d'accedir a t\u00edtols educatius, que se li ensenyin coses interessants i \u00fatils.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>11. Compet\u00e8ncia personal: disposar de coneixements i habilitats sobre diferents coses que li permetin manejar-se de forma aut\u00f2noma en la seva vida di\u00e0ria, el seu treball i el seu oci, les seves relacions socials.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>12. Acompliment: tenir \u00e8xit en les diferents activitats que realitza, ser productiu i creatiu.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\" rowspan=\"4\">Benestar f\u00edsic<\/td>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">13. Salut: tenir un bon estat de salut, estar ben alimentada, no tenir s\u00edmptomes de malaltia.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">14. Activitats de la vida di\u00e0ria: estar b\u00e9 f\u00edsicament per a poder-se moure de forma independent i realitzar per si mateixa activitats d'autocura, com l'alimentaci\u00f3, la neteja, vestir, etc.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">15. Atenci\u00f3 sanit\u00e0ria: disposar de serveis d'atenci\u00f3 sanit\u00e0ria efica\u00e7os i satisfactoris.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">16. Oci: estar b\u00e9 f\u00edsicament per a poder realitzar diferents activitats d'oci i passatemps.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\">Autodeterminaci\u00f3<\/td>\n<td>17. Autonomia \/ control personal: tenir la possibilitat de decidir sobre la seva pr\u00f2pia vida de forma independent i responsable.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>18. Reptes i valors personals: disposar de valors personals, expectatives, desitjos cap als quals dirigeixi les seves accions.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>19. Eleccions: disposar de diferents opcions entre les quals triar de forma independent segons les seves prefer\u00e8ncies, per exemple, on viure, en qu\u00e8 treballar, quina roba posar-se, qu\u00e8 fer en el seu temps lliure, els qui s\u00f3n els seus amics.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\" rowspan=\"3\">Inclusi\u00f3 social<\/td>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">20. Integraci\u00f3 i participaci\u00f3 en la comunitat: accedir a tots els llocs i grups comunitaris i participar de la mateixa manera que la resta de les persones sense discapacitat.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">21. Rols comunitaris: ser una persona \u00fatil i valorada en els diferents entorns i grups comunitaris en qu\u00e8 participa, tenir un estil de vida semblant al de persones sense discapacitat de la seva edat.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #60b3fc;\">22. Suports socials: disposar de xarxes de suport i de l\u2019ajuda necess\u00e0ria de grups i serveis quan els necessiti.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\">Drets<\/td>\n<td>23. Drets humans: que es coneguin i respectin els seus drets com a \u00e9sser hum\u00e0 i no se la discrimini per la seva discapacitat (nivell de depend\u00e8ncia)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>24. Drets legals: disposar dels mateixos drets que la resta dels ciutadans i tenir acc\u00e9s a processos legals per assegurar el respecte d'aquests drets.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 class=\"western\">3. L\u2019atenci\u00f3 gerontol\u00f2gica integral centrada en la persona<\/h2>\n<p class=\"western\">El psicoterapeuta Carl Rogers planteja les bases de la ter\u00e0pia centrada en la persona (client). Es caracteritza per ser una intervenci\u00f3 no directiva en la qual la persona \u00e9s l'actor actiu del seu canvi. El m\u00e9s important i el punt de partida \u00e9s la persona.<\/p>\n<p class=\"western\">No hi ha una \u00fanica definici\u00f3 consensuada de model d'atenci\u00f3 centrada en la persona (AICP). Depenent de l'\u00e0mbit en el qual s'apliqui, aquesta varia. Aqu\u00ed ens referirem a la definici\u00f3 d\u2019AICP centrada en persones grans.<\/p>\n<p class=\"western\">Rodr\u00edguez (2010) defineix l'atenci\u00f3 integral centrada en la persona com \u00abla que es dirigeix a la consecuci\u00f3 de millores en tots els \u00e0mbits de la qualitat de vida i el benestar de la persona, partint del respecte ple a la seva dignitat i drets, dels seus interessos i prefer\u00e8ncies i comptant amb la seva participaci\u00f3 efectiva\u00bb.<\/p>\n<p class=\"western\">Mart\u00ednez (2011) es refereix a terme atenci\u00f3 gerontol\u00f2gica centrada en la persona dient \u00ab\u00e9s un enfocament de l'atenci\u00f3 on la persona, des de la seva autodeterminaci\u00f3 amb relaci\u00f3 a la seva qualitat de vida, \u00e9s l'eix central de les intervencions professionals\u00bb.<\/p>\n<p class=\"western\">L\u2019AICP \u00e9s un enfocament, una manera de treballar, una estrat\u00e8gia que serveix per a guiar el cam\u00ed cap a un model on l'eix central \u00e9s la persona. \u00c9s un canvi de visi\u00f3. Passem de models centrats en el servei on el que importa s\u00f3n els resultats quantificables (quantes persones atenem, quina rendibilitat es t\u00e9, protocols molt r\u00edgids i establerts) a un model en qu\u00e8 el principal element \u00e9s la qualitat de vida, la persona de forma integral, la persona com a \u00e9sser \u00fanic, respectable i digne.<\/p>\n<p>\u00abEls models d'atenci\u00f3 centrada en la persona van m\u00e9s enll\u00e0 de l'atenci\u00f3 individual cl\u00e0ssica i aporten una mirada que aprofundeix en la idea de l'individu lligada necess\u00e0riament a l'autonomia personal i la gesti\u00f3 de la vida quotidiana\u00bb. (Mart\u00ednez, 2014 citat a D\u00edaz-Veiga, Salazar i Etxaniz, 2017).<\/p>\n<div id=\"attachment_5528\" style=\"width: 578px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/?attachment_id=5528\" rel=\"attachment wp-att-5528\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-5528\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-5528 \" src=\"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a2342100da9860c4.png\" alt=\"\" width=\"578\" height=\"361\" srcset=\"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a2342100da9860c4.png 817w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a2342100da9860c4-300x187.png 300w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a2342100da9860c4-768x479.png 768w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a2342100da9860c4-550x343.png 550w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a2342100da9860c4-520x325.png 520w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a2342100da9860c4-625x390.png 625w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a2342100da9860c4-15x9.png 15w\" sizes=\"(max-width: 578px) 100vw, 578px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-5528\" class=\"wp-caption-text\">Figura 1. Paper central de la persona en el model AICP (Paniagua, 2015)<\/p><\/div>\n<p class=\"western\">La dignitat \u00e9s el punt de partida com\u00fa en diferents models i intervencions: la persona \u00e9s l'agent central en la seva atenci\u00f3, s'aposta per l'autonomia i per a garantir els drets personals, totes les persones mereixen ser tractades amb la mateixa dignitat, per\u00f2, sobretot, cal posar l'accent en aquelles persones fr\u00e0gils.<\/p>\n<p class=\"western\">L'AICP considera la persona com una cosa m\u00e9s que la suma de les parts. \u00c9s aix\u00ed que les actuacions que es realitzen es fan de forma integral. D\u2019aquesta manera, podem determinar quins s\u00f3n els principals principis \u00e8tics que cal tenir present a l\u2019hora de dur a terme les intervencions gerontol\u00f2giques basades en el model AICP.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"western\">Principi de no-malefic\u00e8ncia. Principi de no fer mal. \u00c9s no produir cap dany ni f\u00edsic, ni ps\u00edquic ni social a la persona. S\u2019ha d'actuar sempre de forma professional i realitzar aquelles intervencions adequades i indicades per al benefici de la persona resident i de la seva fam\u00edlia.<\/li>\n<li class=\"western\">Principi de just\u00edcia. Implica no discriminar cap persona, distribuir els recursos i atencions de forma equitativa. S'han de tenir en compte les caracter\u00edstiques de les persones de forma individual.<\/li>\n<li class=\"western\">Principi d'autonomia. La persona t\u00e9 capacitat de decisi\u00f3 i els professionals han de tenir molt en compte les decisions dels residents, aquestes s'han de respectar i promoure. Les persones grans tenen dret a ser respectades i decidir sobre la seva vida. Participar en les decisions que els afecten. Cal tenir en compte els seus desitjos, creences, valors, projectes i les seves voluntats.<\/li>\n<li class=\"western\">Principi de benestar. Implica actuar de forma beneficiosa per a la persona resident. Obtenir el benefici m\u00e9s alt per a la persona gran, partint del seu propi concepte subjectiu de benestar, en cas que aquest es desconegui, s'observar\u00e0 la major qualitat de vida objectiva.<\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"attachment_5527\" style=\"width: 379px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/?attachment_id=5527\" rel=\"attachment wp-att-5527\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-5527\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-5527 \" src=\"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_70c2870511a27e9f.png\" alt=\"\" width=\"379\" height=\"357\" srcset=\"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_70c2870511a27e9f.png 720w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_70c2870511a27e9f-300x283.png 300w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_70c2870511a27e9f-550x519.png 550w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_70c2870511a27e9f-520x490.png 520w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_70c2870511a27e9f-625x589.png 625w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_70c2870511a27e9f-15x14.png 15w\" sizes=\"(max-width: 379px) 100vw, 379px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-5527\" class=\"wp-caption-text\">Figura 2: Principis \u00e8tics en el model d\u2019AICP.<\/p><\/div>\n<h2>4. L\u2019AICP en centres gerontol\u00f2gics<\/h2>\n<p>La implantaci\u00f3 del model d'atenci\u00f3 centrada en la persona en els centres residencials aporta una nova visi\u00f3 a l'hora d'actuar, una nova metodologia i un canvi que no est\u00e0 exempt de conflictes i resist\u00e8ncies.<\/p>\n<p>Es passa d'un model centrat en el servei, en el qual la persona s'ha d'adaptar a un centre institucional i impersonal amb protocols est\u00e0ndard, centres on el que importa \u00e9s la rendibilitat i el nombre de residents, a un altre model, el d\u2019AICP que aporta una visi\u00f3 totalment diferent. L'eix central de l'actuaci\u00f3 \u00e9s la persona, les seves caracter\u00edstiques, necessitats, hist\u00f2ria de vida\u2026 Es parteix de la dignitat de la persona i s'adapta a ella de forma individual, cobra una gran import\u00e0ncia el pla d'actuaci\u00f3 individualitzat en qu\u00e8 la persona \u00e9s l\u2019element principal. Tot aix\u00f2 va molt lligat a l'autonomia personal i a la seva gesti\u00f3 en la vida quotidiana, i a partir d'aquest principi \u00e9s com es construeix el servei (Sevilla i cols., 2009).<\/p>\n<h3 class=\"western\">4.1.Principis rectors que han de regir les actuacions en centres residencials que segueixen el model d\u2019AICP<\/h3>\n<table>\n<caption><em>Taula 3. Principis i criteris en l\u2019AICP en situaci\u00f3 de depend\u00e8ncia (Rodr\u00edguez, 2006, 2010)<\/em><\/caption>\n<tbody>\n<tr style=\"background-color: #006699;\">\n<td><em><span style=\"color: #ffffff;\">PRINCIPIS<\/span><\/em><br \/>\n<em><span style=\"color: #ffffff;\">(relacionats amb la persona,\u00a0la seva dignitat i els seus drets)<\/span><\/em><\/td>\n<td><em><span style=\"color: #ffffff;\">CRITERIS D\u2019INTERVENCI\u00d3<\/span><\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>AUTONOMIA<\/td>\n<td>Diversitat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\">PARTICIPACI\u00d3<\/td>\n<td>Accessibilitat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Interdisciplinarietat<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>INTEGRALITAT<\/td>\n<td>Globalitat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\">INDIVIDUALITAT<\/td>\n<td>Flexibilitat<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Atenci\u00f3 personalitzada<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td rowspan=\"2\">INDEPEND\u00c8NCIA<\/td>\n<td>Prevenci\u00f3<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Rehabilitaci\u00f3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\">CONTINU\u00cfTAT DE L'ATENCI\u00d3<\/td>\n<td>Coordinaci\u00f3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Converg\u00e8ncia<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<caption><em>Taula 4. Comparaci\u00f3 del model d'AICP i el model centrat en el servei (adaptat de Mart\u00ednez, 2011)<\/em><\/caption>\n<tbody>\n<tr style=\"background-color: #006699;\">\n<td><span style=\"color: #ffffff;\">Model AICP<\/span><\/td>\n<td><span style=\"color: #ffffff;\">Model centrat en el servei<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>La persona \u00e9s agent actiu i cooperador dels recursos.<\/td>\n<td>La persona \u00e9s agent passiu i pacient dels recursos.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Model democr\u00e0tic-participatiu<\/td>\n<td>Model paternalista-directiu<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Se centra en els recursos i habilitats de la persona.<\/td>\n<td>Se centra en les limitacions i d\u00e8ficits de la persona.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Intervenci\u00f3 \u00abmacro\u00bb-global (pla de vida).<\/td>\n<td>Intervenci\u00f3 \u00abmicro\u00bb-espec\u00edfica (conductes concretes, alteracions).<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Es consensuen decisions dintre d\u2019un entorn rellevant.<\/td>\n<td>La presa de decisions recau en els professionals.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Les intervencions amb la persona s\u00f3n en el seu context habitual.<\/td>\n<td>S\u2019emmarca la persona en els recursos socials.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>S\u2019uneix a la gent des de les experi\u00e8ncies comunes.<\/td>\n<td>Es distancia de la gent ressaltant les difer\u00e8ncies.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Es planteja un estil de vida desitjable des de la positivitat.<\/td>\n<td>Es dona un estil de vida mitjan\u00e7ant programes.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Se centra en la qualitat de vida.<\/td>\n<td>Se centra a cobrir places de recursos \/ programes<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Creen equips de planificaci\u00f3 centrats en la persona per a solucionar els problemes que vagin sorgint.<\/td>\n<td>Es confia en equips interdisciplinaris \u00abcl\u00e0ssics\u00bb.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Responsabilitza les persones que treballen directament per la pressa de bones decisions.<\/td>\n<td>Deleguen les tasques en les persones que treballen directament.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Organitzen accions comunit\u00e0ries per a tots.<\/td>\n<td>Organitzen reunions per a professionals.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Proc\u00e9s flexible i responsabilitats compartides.<\/td>\n<td>Proc\u00e9s r\u00edgid i responsabilitat jer\u00e0rquica.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Programes i serveis adaptats a necessitats.<\/td>\n<td>Programes i serveis preestablerts per professionals.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Les noves iniciatives s\u00f3n v\u00e0lides, encara que sigui a escala redu\u00efda.<\/td>\n<td>Les noves iniciatives nom\u00e9s valen si s'implanten a gran escala.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Es fa \u00fas d\u2019un llenguatge proper, col\u00b7loquial, familiar i clar.<\/td>\n<td>Es fa servir un llenguatge lluny\u00e0, complex, cl\u00ednic i amb tecnicismes.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>El centre \u00e9s la persona i espec\u00edficament all\u00f2 que conforma les seves principals esperances, somnis i desitjos.<\/td>\n<td>El centre del programa \u00e9s el que les persones poden o no poden fer, m\u00e9s que considerar qui \u00e9s la persona i qu\u00e8 \u00e9s el que vol en la seva vida.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>La mateixa persona o el seu representant, es responsabilitza del proc\u00e9s, decideix qui s\u2019hi ha d\u2019implicar, com ha de realitzar-se el proc\u00e9s i quins s\u00f3n els eixos principals.<\/td>\n<td>La persona \u00e9s la receptora final de les accions planificades en la majoria d'aquests enfocaments.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>La persona experta \u00e9s la persona major. Els professionals participen amb la persona i amb aquelles que l\u2019atenen (fam\u00edlia o representants),<\/td>\n<td>Altres persones (professionals) tenen el control del proc\u00e9s i s\u00f3n considerats els experts.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La taula 4 ens permet reflexionar sobre les difer\u00e8ncies existents entre un centre residencial centrat en la persona i un centre residencial que t\u00e9 com a eix un model centrat en el servei.<\/p>\n<p>A Espanya, majorit\u00e0riament estem instaurats en centres on el model que predomina \u00e9s el model centrat en el servei. No obstant aix\u00f2, a poc a poc, es va reflexionant sobre la necessitat de canviar de model d'actuar i es va avan\u00e7ant cap al model basat en l\u2019AICP.<\/p>\n<p>El fet de passar d'un model a un altre no implica que els coneixements del model basat en el servei s'hagin d\u2019obviar, que tot el que s'hi aplica s'hagi de deixar de tenir present. Es tracta de fer un pas cap endavant, reflexionar, incorporar i canviar una s\u00e8rie de pautes en qu\u00e8 la persona sigui l'eix principal de qualsevol actuaci\u00f3. No ha de renunciar a protocols, estrat\u00e8gies i instruments validats. Es pret\u00e9n compaginar l'experi\u00e8ncia que es t\u00e9 sobre la sistematitzaci\u00f3 dels registres i els instruments de gesti\u00f3 amb la nova visi\u00f3, per a proporcionar una nova manera d'actuar en la qual el m\u00e9s important \u00e9s, com hem dit, la persona, en tant que millori la seva qualitat de vida, benestar, dignitat, autonomia, autodeterminaci\u00f3, etc. Es tracta d'integrar noves formes d'actuar, aprofitant tota l'experi\u00e8ncia i coneixements que ja tenim dels models centrats en el servei.<\/p>\n<div id=\"attachment_5526\" style=\"width: 740px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/?attachment_id=5526\" rel=\"attachment wp-att-5526\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-5526\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-5526 size-large\" src=\"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a8042ceab906e80a-1024x372.png\" alt=\"Integrar noves formes d\u2019actuar.\" width=\"740\" height=\"269\" srcset=\"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a8042ceab906e80a-1024x372.png 1024w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a8042ceab906e80a-300x109.png 300w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a8042ceab906e80a-768x279.png 768w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a8042ceab906e80a-550x200.png 550w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a8042ceab906e80a-520x189.png 520w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a8042ceab906e80a-625x227.png 625w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a8042ceab906e80a-15x5.png 15w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a8042ceab906e80a-854x311.png 854w, https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Alimara_AICP_html_a8042ceab906e80a.png 1251w\" sizes=\"(max-width: 740px) 100vw, 740px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-5526\" class=\"wp-caption-text\">Figura 3. Integrar noves formes d\u2019actuar.<\/p><\/div>\n<h2>5. Elements a tenir en compte per l\u2019aplicaci\u00f3 del model d\u2019AICP<\/h2>\n<p>Les actuacions que s\u2019han de dur a terme en els serveis residencials han de respectar els principis rectors, per aix\u00f2 podem trobar-nos amb diferents dificultats, per\u00f2 \u00e9s b\u00e0sic tenir en compte:<\/p>\n<ul>\n<li>L'atenci\u00f3 ha de ser personalitzada, partint de l'autonomia, dels valors, les capacitats i la independ\u00e8ncia de la persona resident.<\/li>\n<li>S'ha de tenir molt en compte la privacitat, la intimitat i la confidencialitat.<\/li>\n<li>Donar molta import\u00e0ncia al que \u00e9s propi, el que \u00e9s significatiu per a la persona, el que per a la persona \u00e9s quotidi\u00e0.<\/li>\n<li>La import\u00e0ncia que tenen les fam\u00edlies, el paper que tenen en cada cas en particular.<\/li>\n<li>Tamb\u00e9 s'ha de tenir molt present l'organitzaci\u00f3 de centre, els nous rols dels professionals.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Tot aix\u00f2 ens indica que s'hauran de posar en marxa noves metodologies, nous m\u00e8todes de treball. S'haur\u00e0 de passar d'un model centrat en els serveis a un model centrat en la persona resident. Els professionals hauran de formar-se, obtenir nous coneixements i noves compet\u00e8ncies professionals. Els professionals passen de realitzar unes funcions estrictament basades en el que correspon segons la seva categoria laboral i hauran de realitzar les funcions pr\u00f2pies de la seva professi\u00f3, per\u00f2 tamb\u00e9 hauran d\u2019implicar-se amb les persones, fam\u00edlies i pla de vida de les persones residents. S'haur\u00e0 de canviar el m\u00e8tode merament tradicional i assistencial, s'haur\u00e0 de treballar de forma transversal, implicar-se amb el resident, el seu entorn, cercles pr\u00f2xims i fam\u00edlia. El treball a realitzar va m\u00e9s enll\u00e0 del m\u00e8tode tradicional. Es tenen els coneixements i la manera de treballar m\u00e9s assistencial i s'incorporen nous coneixements que se sumen al m\u00e8tode tradicional.<\/p>\n<p>Les eines amb qu\u00e8 es vulgui a treballar, hauran de ser flexibles. Si b\u00e9 hi ha uns protocols i m\u00e8todes, aquests s\u2019han d\u2019adaptar a la persona. No es tracta d'aplicar una metodologia est\u00e0ndard a totes les persones i de la mateixa manera. Es tracta de tenir un proc\u00e9s, un protocol, un est\u00e0ndard, per\u00f2, alhora, adaptat a cada persona.<\/p>\n<p>Els equips t\u00e8cnics i professionals, hauran d\u2019obrir-se a la creativitat, fer coses que s'adaptin als residents. No fer sempre el mateix perqu\u00e8 s'ha fet sempre aix\u00ed. Es tracta de flexibilitzar, d\u2019innovar, si cal, partint de les necessitats i desitjos de la persona resident S\u2019ha d\u2019implicar aquesta en les activitats i que sigui el veritable eix central de les actuacions, que participi i decideixi en la mesura de les seves possibilitats.<\/p>\n<p>Les metodologies per a utilitzar han de ser assequibles per a les persones residents at\u00e8s que cal que puguin entendre-les, que siguin pr\u00e0ctiques, operatives i properes. El llenguatge que cal utilitzar ha de ser senzill, comprensible, que la persona resident el senti com a seu. Cal fugir de tecnicismes i paraules que no aporten valor. En recum, cal adaptar el llenguatge a la persona que tenim davant.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>6. Elements organitzatius que cal tenir en compte en els centres residencials que apliquen l\u2019AICP<\/h2>\n<p>Els elements organitzatius que necess\u00e0riament s\u2019han de tenir presents s\u00f3n els seg\u00fcents:<\/p>\n<ul>\n<li>La planificaci\u00f3. La planificaci\u00f3 de centre s'ha de realitzar tenint en compte el centre, la individualitat i la singularitat de les persones residents, per\u00f2 mitjan\u00e7ant l'aplicaci\u00f3 dels seus protocols, mapes de processos, programes d'intervenci\u00f3 i organitzaci\u00f3 sense perdre de vista quina \u00e9s la missi\u00f3 pel que fa a aconseguir uns processos assistencials de qualitat.<\/li>\n<li>L\u2019organitzaci\u00f3. El primer i el que \u00e9s essencial en l'organitzaci\u00f3 s\u00f3n les persones. L'organitzaci\u00f3 de centre est\u00e0 enfocada en millorar la qualitat de vida dels residents. Partir de les seves necessitats, s\u2019ha de facilitar el desenvolupament individual, el seu projecte vital i tenir en compte la seva singularitat, les prefer\u00e8ncies en el seu dia a dia. En aquest sentit, \u00e9s important saber que les activitats, programes, intervencions i organitzacions van destinades a la millora de la qualitat de vida de la persona resident. El que importa \u00e9s la persona, no l'activitat o programa en si. Per altra part, pot haver-hi algunes variables organitzatives que dificultin l'aplicaci\u00f3 del model. Aquestes variables s'han de tenir en compte i s\u2019han de proporcionar alternatives adients per a minimitzar les seves conseq\u00fc\u00e8ncies (vegeu la taula 5).<\/li>\n<\/ul>\n<table>\n<caption><em>Taula 5. Elements organitzatius que afavoreixen o dificulten l'atenci\u00f3 centrada en la persona (Mart\u00ednez, 2011)<\/em><\/caption>\n<tbody>\n<tr style=\"background-color: #006699;\">\n<td><span style=\"color: #ffffff;\">Elements facilitadors<\/span><\/td>\n<td><span style=\"color: #ffffff;\">Elements distorsionadors<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Centres de capacitat redu\u00efda.<\/td>\n<td>Centres de gran cabuda.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Dissenys modulars amb personal funcionament propi (en refer\u00e8ncia a la cartellera, als horaris i activitats del m\u00f2dul, etc.).<\/td>\n<td>Dissenys d'espais modulars que es regeixen per funcionaments generals (equips que roten entre m\u00f2duls, cartelleres generals, horaris d'activitats i tasques comunes, etc.).<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Perman\u00e8ncia del personal amb les mateixes persones usu\u00e0ries.<\/td>\n<td>Rotaci\u00f3 o canvis freq\u00fcents del personal.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Estabilitat laboral, contractes indefinits.<\/td>\n<td>Contractes temporals, canvis freq\u00fcents.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Personal polivalent.<\/td>\n<td>Funcions laborals r\u00edgides.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Cartelleres que prioritzen les necessitats de les persones usu\u00e0ries.<\/td>\n<td>Cartelleres laborals dissenyades des dels interessos d'empresa o de les persones que hi treballen.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Espais de participaci\u00f3 mixta: professionals\/ persones usu\u00e0ries\/fam\u00edlies.<\/td>\n<td>Espais de participaci\u00f3 exclusiva per a professionals.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Presa de decisions que prioritzen les necessitats i drets de les persones usu\u00e0ries.<\/td>\n<td>Presa de decisions basada exclusivament en criteris d'empresa o laborals.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>R\u00e0tios d\u2019atenci\u00f3 directa suficients.<\/td>\n<td>R\u00e0tios d'atenci\u00f3 directa escassa.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Professionals d\u2019atenci\u00f3 directa continuada (1r nivell) responsable dels plans personals d\u2019atenci\u00f3.<\/td>\n<td>Professionals d'atenci\u00f3 directa (1r nivell) que es limiten a \u00abcomplir\u00bb les pautes prescrites per altres professionals de major especialitzaci\u00f3 (2n nivell), per\u00f2 sense implicar-se m\u00e9s.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Professionals de 2n nivell que assessoren, donen suport, formen i supervisen als professionals de 1r nivell.<\/td>\n<td>Professionals de 2n nivell que assumeixen atencions directes que podrien realitzar els professionals de 1r nivell entrenats.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Pautes individualitzades basades en consensos que pretenen harmonitzar la seguretat amb l'autonomia i el benestar de cada persona i segons cada situaci\u00f3.<\/td>\n<td>Normes generals basades exclusivament en la seguretat de les persones.<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"background-color: #60b3fc;\">\n<td>Nom\u00e9s existeixen les normes que s\u00f3n necess\u00e0ries per a una conviv\u00e8ncia adequada. Es flexibilitza i facilita l'elecci\u00f3.<\/td>\n<td>Tend\u00e8ncia a generar normes per a cada dificultat o situaci\u00f3. Poca flexibilitat i oportunitats d\u2019elecci\u00f3 (horaris, activitats ...).<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Aquests elements ens donen un punt de partida a l'hora d'analitzar les possibles resist\u00e8ncies i inconvenients, aix\u00ed com les facilitats amb qu\u00e8 ens trobarem al centre.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>6.1. Normes<\/h3>\n<p>No obstant aix\u00f2, la implantaci\u00f3 del model AICP en cap cas implica que no hagin de seguir existint les normes. Per una bona conviv\u00e8ncia i organitzaci\u00f3, hi ha d'haver normes: normes impl\u00edcites i normes expl\u00edcites que en regulin el funcionament. Aquestes normes contribueixen a configurar ambients predictibles, rutines i seguretat, per a les quals \u00e9s important comptar amb el consens de la major part de les persones que conformen el centre.<\/p>\n<p>\u00c9s b\u00e0sic que aquestes normes segueixin l'imperatiu legal. Exemple: no fumar a les habitacions i espais comuns tancats. Tamb\u00e9 s'han de donar dins d'un marc \u00e8tic i legal. Sense oblidar l'eix central que \u00e9s la persona, s'han de pactar, consensuar normes que facilitin el funcionament i conviv\u00e8ncia de centre. Hem de tenir en compte que les normes comporten limitacions i aquestes controlen la llibertat de l'individu. Per\u00f2 la pregunta \u00e9s la seg\u00fcent, on acaba la llibertat d'una persona i comen\u00e7a la de l'altra persona? S'ha de consensuar i ser raonable. Tenim uns principis rectors, una filosofia d'actuaci\u00f3, una missi\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>7. Conclusi\u00f3<\/h2>\n<p>L'AICP \u00e9s un m\u00e8tode, per\u00f2 sobretot \u00e9s una actitud, una filosofia; un objectiu en constant evoluci\u00f3, Donat que ja hem vist com el concepte de qualitat de vida va canviant amb relaci\u00f3 a la nostra forma de vida, als nostres costums i a les nostres expectatives, la implantaci\u00f3 de l'AICP \u00e9s un repte que exigeix la implicaci\u00f3 de tot el cos de professionals del centre per tal d'oferir a cada resident la millor qualitat de vida possible i aconseguir el seu m\u00e0xim benestar emocional, personal i social.<\/p>\n<p>No \u00e9s un repte qualsevol. Ja hem pogut veure com a cada centre hi trob\u00e0rem dificultats per a la seva implantaci\u00f3, si b\u00e9 cal valorar i detectar els elements facilitadors que el centre i l\u2019entorn poden oferir. Som conscients que en els centres residencials avui en dia encara \u00e9s molt com\u00fa constatar la gesti\u00f3 del model centrat en el servei, i l\u2019esfor\u00e7 que suposa canviar cap a l\u2019AICP fa que el trajecte suposi un canvi de mentalitat i a l\u2019hora d\u2019intervenci\u00f3. Val la pena aquest repte?<\/p>\n<p>Absolutament s\u00ed, aquesta \u00e9s la meva opini\u00f3. No hi ha res que recompensi m\u00e9s l\u2019esfor\u00e7 que el somriure d'una persona resident. El seu benestar i la seva felicitat \u00e9s la finalitat b\u00e0sica de tot servei que vulgui ser considerat d\u2019atenci\u00f3. Aconseguir-ho \u00e9s un deure de tothom.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Refer\u00e8ncies bibliogr\u00e0fiques<\/h4>\n<p>NE (2019). Indicadores demogr\u00e1ficos b\u00e1sicos\u00a0(publicado en diciembre de 2020 con datos definitivos de 2019. Consulta a: https:\/\/www.ine.es\/dyngs\/INEbase\/es\/operacion.htm?c=Estadistica_C&amp;cid=1254736177003&amp;menu=ultiDatos&amp;idp=1254735573002<\/p>\n<p>Mart\u00ednez, T. (2015). La atenci\u00f3n centrada en la persona en los servicios gerontol\u00f3gicos. Modelos de atenci\u00f3n y evaluaci\u00f3n (tesis doctoral). Universidad de Oviedo, Asturias.<\/p>\n<p>Fern\u00e1ndez-Ballesteros, R (2009). Envejecimiento Activo. Contribuciones de la Psicolog\u00eda. Madrid: Pir\u00e1mide. (Tema 4 . bases psicosociales del envejecimiento).<\/p>\n<p>Mart\u00ednez, T. (2011). La atenci\u00f3n gerontol\u00f3gica centrada en la persona. Gu\u00eda para profesionales de centros y servicios de atenci\u00f3n a personas mayores en situaci\u00f3nde fragilidad o dependencia. Vitoria: Departamento de Empleo y Asuntos sociales. Gobierno Vasco.<\/p>\n<p>Mart\u00ednez, T. (2013c). La atenci\u00f3n centrada en la persona. Enfoque y modelos para el buen trato a las personas mayores. Sociedad y Utop\u00eda. Revista de Ciencias Sociales, 41, 209-231.<\/p>\n<p>Mart\u00ednez, T. (2015). La atenci\u00f3n centrada en la persona en los servicios gerontol\u00f3gicos. Modelos de atenci\u00f3n y evaluaci\u00f3n (tesi doctoral). Universidad de Oviedo, Asturias.<\/p>\n<p>Mart\u00ednez, T. (2016). Atenci\u00f3n centrada en la persona en residencias de personas mayores espa\u00f1olas. Algunas opiniones de sus directores\/as y profesionales. Informes acpgerontologia, n. 4. Awww.acpgerontologia.com<\/p>\n<p>Mart\u00ednez, T., D\u00edaz-Veiga, P., Sancho, M. y Rodr\u00edguez, P. (2014). Modelo de Atenci\u00f3n Centrada en la Persona. Cuadernos pr\u00e1cticos 1-11. Vitoria: Departamento de Empleo y Pol\u00edticas Sociales. Gobierno Vasco.<\/p>\n<p>Rodr\u00edguez, P. (2013). La atenci\u00f3n integral centrada en la persona. Colecci\u00f3n Papeles de la fundaci\u00f3n, n. 1. Madrid: Fundaci\u00f3n Pilares para la autonom\u00eda personal.<\/p>\n<p>Rogers, C. (1961). OnBecoming A Person: A Therapist\u2019s View of Psychotherapy. London: Constable.<\/p>\n<p>Paniagua Fern\u00e1ndez, R. (2015) La \u00e9tica del cuidado y mayores: Los cuidados a las personas mayores desde un horizonte \u00e9tico y en la b\u00fasqueda de la calidad de vida. Cuadernos de \u00e9tica en clave cotidiana. Fundaci\u00f3n Europea para el Estudio y Reflexi\u00f3n \u00c9tica.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Paraules clau:atenci\u00f3 integral centrada en la persona, gent gran, qualitat de vida, autodeterminaci\u00f3, dignitat. Resum Aquest article \u00e9s una aproximaci\u00f3 al model d&#8217;atenci\u00f3 integral centrat en la persona en centres residencials de gent gran. S&#8217;hi analitzen la situaci\u00f3 sociodemogr\u00e0fica, el concepte de qualitat de vida, la definici\u00f3 del model d&#8217;atenci\u00f3 integral centrat en la persona, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":5541,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[22,102],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5512"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5512"}],"version-history":[{"count":37,"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5724,"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5512\/revisions\/5724"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5541"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5512"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revistaalimara.net\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}